— Если у вас дома завалялись ненужные ленты, веревки, шнурки — не спешите выбрасывать, из них можно за пару минут сделать полезную игру для развития тактильной сферы, памяти, мышления и речи. — Собираем 10-15 лент, разрезаем этот пучок посередине. С получившимися двумя “метелками” играем, как с лото, например: — 〰️ малыши могут находить одинаковые пары и…
С 2000 г. по 2017 г. миру известно о 58 независимых исследованиях влияния физической активности на развитие умственных способностей ребенка. Результаты релевантны независимо от возрастной категории (раннего, среднего или позднего детства) и того, является ли физическая активность неорганизованной свободной игрой или организованной деятельностью, такой как спортивный клуб или школьные мероприятия. — Физическая активность вызывает…
1️⃣ Поощряйте исследовательскую деятельность Как сделать вулкан из соды с уксусом? Что если написать письмо молоком? Если с детства подкреплять попытки экспериментаторства, пытливый ум ребенка и в дальнейшем будет стремиться проверять старые истины, создавать что-то новое, — в общем, творчески развиваться. 2️⃣ Поощряйте новые виды деятельности С младенчества давайте возможность ребенку получать новые впечатления. Для того, чтобы…
Бывает ли с вашим ребенком такое, что он бьет себя рукой или каким-нибудь предметом по голове; стучится головой о стену, о мебель или пол; с разбегу врезается в препятствия: стены, мебель, других людей? Чаще всего такое поведение говорит о сенсорном нарушении, а именно сферы проприоцепции, то есть, суставно-мышечного чувства. Проприоцепция позволяет нам ощущать свое…
В 1975 году Эдвард Троник и его коллеги впервые представили эксперимент в области развития детей «Каменное лицо» (Still Face Experiment). Он описал феномен, в котором младенец, после трех минут взаимодействия с холодной, невыразительной матерью, начинает рыдать. Он предпринимает неоднократные попытки вернуть взаимодействие в привычное и приятное для него русло. Когда эти попытки терпят неудачу, младенец уходит в себя…
Знакомьтесь, это Мария, Бибиана, Мерседес и Хуана. Запоминайте одежду, предметы и имена этих четырёх девочек в течение 90 секунд. После этого закройте картинку ответьте на вопросы ниже:
